Q. 만 3세 아들을 키우고 있는 엄마입니다. 작년 장난감 자동차를 사줬는데 그것만 가지고 놀아요. 다른 장난감을 사줘도 소용이 없어요. 어린이집에서도 장난감 자동차만 찾는다네요. 장난감 때문에 또래들과 어울리지 못하는 건 아닌지, 이런 모습이 정상적인지 걱정이 큽니다. 결론부터 말씀드리면, 하나의 장난감만 좋아한다고 해서 발달에 문제가 있다고 보기는 어렵습니다. 만 3세는 특정 사물이나 주제에 강한 관심을 보이는 경우가 흔한 시기입니다. 중요한 것은 무엇을 가지고 노느냐보다 어떻게 노는지를 살펴보는 거예요. 놀이는 나이에 따라 순차적으로 발달합니다. 영아기에는 사물을 만지고, 흔들고, 입에 넣고, 두드려 보며 특성을 알아가는 ‘탐색 놀이’를 합니다. 모바일 바다이야기게임 예시 이후에는 자신의 몸과 감각을 활용하는 ‘감각 운동 놀이’, ‘~인 척’ 하며 상상력을 발휘하는 ‘상상 놀이’, 블록이나 만들기 재료로 무엇인가를 만드는 ‘구성 놀이’, 그리고 보드게임이나 술래잡기와 같은 규칙 있는 게임으로 .차 발달해 갑니다. 물론 새로운 놀이가 나타난다고 해서 이전 놀이가 사라지는 건 아닙니다. 놀이들은 축적, 확장됩니다. 같은 장난감 자동차를 가지고 놀더라도 놀이의 내용과 수준은 매우 다양합니다. 먼저 자동차를 반복해서 굴려 보거나 바퀴를 돌려 보며 움직임을 탐색하고요. 자동차 소리를 흉내 내거나 자동차가 어디론가 가는 상황을 생각하는 상상 놀이도 합니다. 블록으로 길이나 주차장을 만들고 자동차를 움직인다면 구성 놀이로도 자연스럽게 이어집니다. 그래서 부모는 아이가 어떻게 자동차를 가지고 노는지를 잘 관찰해 볼 필요가 있어요. 모바일 바다이야기게임다운로드 어른의 눈에는 같은 것만 가지고 노는 것처럼 보일 수 있지만, 사실 아이는 같은 장난감으로 놀이에 계속 변형을 주는 것일 수 있습니다. 아이가 어린이집에서 또래와 어울리기보다 자신이 흥미가 있는 장난감만 찾는다고 하면, 부모는 ‘우리 아이가 사회성이 부족한 것은 아닐까’라며 걱정할 수도 있습니다. 그러나 놀이 연구에서는 아이들의 놀이 성향을 ‘사물 지향형’과 ‘사람 지향형’으로 설명합니다. 사물 지향적인 아이는 사물을 탐색하고 조작하는 데 흥미를 느끼며 혼자 깊이 몰입하는 경우가 많아요. 반면 사람 지향적인 아이는 역할놀이처럼 또래와 상호 작용하는 놀이를 더 즐기는 경향이 있습니다. 어떤 아이는 사물을 통해 배우고, 어떤 아이는 사람과의 관계 속에서 배우는 것으로, 두 유형 모두 정상적입니다. 어느 쪽이 더 우월하다고 할 수 없습니다. 특정 장난감만 좋아하는 걸 걱정하기보다, 그 장난감을 통해 아이가 무엇을 탐색하고, 어떤 이야기를 만들며, 세상을 어떻게 이해해 가는지 살펴보는 게 더 중요합니다. uro.co.kr/